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Rapport de Mission à Tananarive (Madagascar)

du 8 au 20 mars 2004 en collaboration avec A.S.F. France
(Dr Jean-Pierre Guérin) qui dirige la mission 

ENSEIGNANTS 

• dr Jean-Pierre Guérin A.S.F. France

• dr Yvonne Mollard  A.S.F. Italie

LIEU                         

• Hôpital Befelatana de Tananarive, dans la bibliothèque de l’hôpital.

PARTICIPANTS    

• 23 - tous médecins généralistes sauf un pédiatre

HORAIRE                

• matin: 10h. – 12h30 / 13h

• après-midi: 14h – 17h30

• du lundi au vendredi

• Pour un total d’environ 60h. d’enseignement

PROGRAMME       

Ce cours est le deuxième d’une série de trois dont le premier (de trois semaines) a eu lieu en octobre 2003.

Durant le premier cours ont été enseignées les bases théoriques de l’acupuncture.

Le deuxième cours a eu pour but de commencer à passer de la théorie à la pratique. Chaque matinée a été consacrée à l’étude de la physiologie et de la physiopathologie des différents viscères et appareils, ainsi qu’à la déduction diagnostique et thérapeutique.

Les après-midi ont été dévolus à l’application pratique des cours sous la forme de visites de malades amenés par les étudiants. Ceux-ci procédaient à l’interrogatoire et à l’examen du patient et, sous notre direction à l’établissement du diagnostic et au choix des points à piquer.

Les pathologies étudiées ont été choisies par les étudiants eux-même .

On a ainsi traité :

• insomnies

• fatigues et asthénies

• céphalées

• Pathologies cardio-vasculaires

  • cardialgies

  • troubles du rythme

  • insuffisance cardiaque

  • artérites et varices

• Pathologie digestive : gastralgies

• Pathologie pulmonaire : toux

• Pathologies urinaires : douleur à la miction coliques néphrétiques, lithiases

• Rhumatologie : douleurs articulaires lombo-sciatalgies

• Pédiatrie:généralités, particularités de la physiologie de l’enfant, démonstration de quelques massages curatifs

• Pédiatrie :

• Gymnastique énergétique Liang gong shi ba fa pour maintenir ou récupérer la souplesse articulaire.       

IMPRESSIONS à LA FIN DU COURS

Nous avons eu à faire avec des confrères très attentifs et conscients de ce que l’acupuncture peut apporter dans le traitement de leurs malades. En effet ces derniers, même hospitalisés doivent acheter leurs médicaments, ce qui est souvent au-dessus de leurs possibilités économiques. Il est également très frustrant pour les thérapeutes de faire un diagnostic et de ne pas pouvoir traiter leur patient.

Les médecins ont peu de temps pour étudier car les journées à l’hôpital sont longues, les distances à parcourir pour rejoindre leur domicile le soir sont souvent importantes et à la fin de la journée il faut assumer l’entretien de la maison et de la famille.

Malgré ces difficultés nous avons noté (grâce aussi à la répétition quotidienne des mêmes concepts) de nets progrès dans la compréhension des raisonnements de la médecine énergétique et dans la localisation des points d’acupuncture. Si les étudiants persévèrent dans leur pratique de l’acupuncture, ils auront après le troisième cycle d’enseignement un instrument valable pour traiter une bonne partie de leurs malades sans l’apport (ou avec un apport réduit) de médicaments coûteux. Nous aurons alors atteint notre objectif.

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